学生学习成果

法语的学生学习成果(SLO’s)与国家和州标准保持一致 关于语言教学,语言技能的发展,以及文化的理解 反映在美国教学委员会的熟练程度指南中 外语(ACTFL): 

  • 具有中高或以上的阅读、写作能力。 根据ACTFL指南学习语言的听力和口语.
  • 准确地比较和对比社会、文化、经济和政治现象 在不同的文化中,并在社区活动中运用他们的跨文化能力 海外活动和留学经历.
  • 批判性地分析一系列语言,社会文化和历史问题 并将它们与其他学科联系起来.
  • 法语水平指南可在 http://www.actfl.org/resources/actfl-proficiency-guidelines-2012/french